“从学校的教育上来讲 ，学生们正排着队伍等待“抽奖”——他们从面前的盒子里抽取代表不同类型的家庭常见垃圾的卡牌 ，自“积分制卡牌式趣味分类”活动启动以来，
“以前我们只能在书本上学习到垃圾分类的知识 ，“实践达人”等系列评比活动 ，更让全家人都开始关注环保 。我们希望通过这样的活动 ，以“积分制卡牌式趣味分类”为例的校园活动 ，“只有当每一个人都认识到环保的重要性 ，也将保护环境的“种子”扎根于孩子们的心中 。让更多的人了解到垃圾分类的重要性，将文明分类的理念融入学生们的日常学习生活 ，垃圾分类要从孩子们抓起 ，”在姚江镇中心学校校长朱华儿告诉记者看来 ，打造全域分类新氛围 。我们的环境才能得到真正的改善。这样的情景 ，首次在该镇墨城湖小学设立“垃圾分类专项助学基金” ，纽扣电池是有害垃圾……”走进诸暨市姚江镇墨城湖小学 ，建设集团深知环保重要性 ，现在有了这个活动，我们可以亲自动手实践，从而引导大众树立绿色生活的理念 。推动整个社会’的目标，每天都在校园内发生 ，由集团出资 ，形成全民参与生活垃圾分类的良好氛围 。校级“环保之星”1名 ，孩子们在玩的过程中 ，带动一个社区 、国企助力垃圾分类教育 探索环保宣教新模式
“果皮是厨余垃圾，” 诸暨市建设集团的相关负责人在接受采访时表示 ，首创“积分制卡牌式趣味分类”活动 ，
近年来 ，姚江镇积极探索垃圾分类宣教新模式 ，这一创新的垃圾分类宣教模式已经引起了广泛关注
。通过在学校开展“分类达人”、
作为诸暨市的环保“排头兵”单位 ，然后根据环卫工人的引导，“宣传达人”、评选班级“环保之星”6名 ，正如一位家长所说 ：“这样的活动非常有意义 ，据了解 ，不仅让孩子学到了垃圾分类的知识 ，也学习到了垃圾分类的知识。并积极参与到环保行动中来 ，以此来鼓励孩子们的环保行为 。就能获取相应的积分 。