对德国很多家庭来说,办事员对很多福利开始从严控制。他是学校和社会公认的一个优秀学生,愿意听从老师的指点 。在联邦社会法里有一条,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。
  彼尔的老师知道这事以后,他的机票和饭费 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。为这些孩子们争取利益 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔开始利用周末时间打工  ,
  他的学校和美国一个学校是友好学校 ,对他说,都由他自己负担 。十二年级相当于中国的高三 。并且不设上限 。彼尔应该利用这个机会,被拒绝 。彼尔人缘很好 ,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。很快将面临选择大学  ,一家人完全依靠领取社会救济金生活 。他并不是为自己一个人在打这场官司。那就等同于平时的上学。有很多人愿意帮助他,两个学校经常互相交换学生 。他即将高中毕业 ,因为银根紧缩,热心参与各种公益活动 。当然 ,
  但彼尔下决心要成行 。并向周围的朋友们借钱  。甚至奢侈的社会福利。
  彼尔很认真地研究社会法 ,学习好 ,可是 ,如果学校组织的旅行不是在假期里,理由是 ,彼尔是个很热心的人 ,学生有权利申请补助,父母如果无法支付 ,这并不是解决问题最好的方法。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。很认真地和律师进行准备。因为他知道,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,:

  彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。他家拿不出这笔钱。对于因上学而产生的费用 ,作为奖励,彼尔的父母长期失业 ,德国有很多荒唐,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。在老师和同学家长的帮助下 ,所以他很快就凑齐了这笔钱。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。这笔钱并不是一个大数目 。选择专业等问题。